AbiAmandaBrunoBellaClaraColaDonyDannyEgaEmmaFarahFabregas
SMPSMA
1. Menulis dengan lebih baik dibandingkan teman-teman sebaya TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 2. Bercerita panjang lebar atau menyampaikan lelucon dan kisah-kisah TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 3. Dapat mengingat nama, tempat, tanggal, atau hal-hal sepele TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 4. Suka game permainan kata TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 5. Suka membaca buku TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 6. Mengeja kata dengan tepat TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 7. Menyukai pantun, permainan kata, serangkaian kata yang sukar diucapkan TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 8. Suka mendengarkan pernyataan-pernyataan lisan(cerita, ulasan radio, buku bersuara) TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 9. Memiliki kosakata yang baik untuk anak seusia TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 10. Berkomunikasi dengan orang lain dengan cara yang sangat verbal TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU
1. Banyak bertanya tentang cara kerja sesuatu hal TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 2. Suka bekerja atau bermain dengan angka TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 3. Suka pelajarna matematika TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 4. Menganggap game matematika dan komputer menarik TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 5. Suka bermain catur, main dam, atau game strategi lain TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 6. Suka mengerjakan teka-teki logika atau soal soal yang sulit TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 7. Suka membuat kategori, hierarki, atau pola logis lain TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 8. Senang melakukan eksperimen selama pelajaran ilmu pasti atau pada waktu luang TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 9. Menunjukkan minat pada mata pelajaran yang berhubungan dengan sains TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 10. Dapat mengerjakan tes berfikir logis tipe plagetian TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU
1. Dapat melaporkan bayangan visual dengan jelas TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 2. Lebih mudah membaca peta, diagram, dan grafik daripada teks TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 3. Suka melamun TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 4. Suka kegiatan seni TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 5. Pandai menggambar TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 6. Senang melihat film, slide, atau presentasi lain TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 7. Suka mengerjakan puzzle, labirin, atau kegiatan visual sejenis TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 8. Dapat membangun kontruksi tiga dimensi TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 9. Lebih mudah belajar dengan gambar daripada kertas TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 10. Membuat corat-coret dibuku kerja, kertas, atau bahan-bahan lain TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU
1. Menonjol di salah satu atau lebih cabang olahraga TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 2. Selalu bergerak, tidak bisa diam, mengetuk-ngetuk, atau gelisah ketika duduk lama disuatu tempat TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 3. Pandai meniru gerak isyarat atau tingkah laku TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 4. Suka membongkar pasang barang TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 5. Menyentuh(dengan tangan) barang-barang yang baru ditemui TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 6. Suka berlari, melompat, gulat, atau kegiatan semacam TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 7. Menunjukkan kemahiran dalam bidang keterampilan (pertukangan, menjahit, bengkel) TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 8. Mampu mengekspresi diri secara dramatis TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 9. Menampakkan berbagai macam sensasi fisik ketika berfikir atau bekerja TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 10. Suka bekerja dengan tanah liat, atau pengalaman yang melibatkan sentuhan tangan lain TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU
1. Dapat menujukkan nada yang sumbang TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 2. Dapat mengingat melodi lagu TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 3. Memiliki suara yang merdu TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 4. Memainkan alat musik atau menyanyi bersama paduan suara atau kelompok lain TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 5. Memiliki cara berbicara dan/atau bergerak saat sedang berirama TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 6. Bersenandung tanpa sadar TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 7. Mengetuk-ngetuk meja berirama di sekitar TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 8. Peka pada bunyi-bunyian di sekitar TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 9. Bersemangat ketika musik dimainkan TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 10. Menyanyikan lagu yang tidak diajarkan di kelas TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU
1. Suka bersosialisasi dengan teman sebaya TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 2. Berbakat menjadi pemimpin TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 3. Memberi saran kepada teman yang mempunyai masalah TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 4. Mudah bergaul TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 5. Menjadi anggota klub, panitia, atau kelompok informal diantara teman sebaya TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 6. Senang mengajari anak-anak lain secara informal TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 7. Suka bermain dengan teman sebaya TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 8. Mempunyai dua atau lebih teman dekat TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 9. Memiliki empati yang baik atau perhatian kepada orang lain TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 10. Banyak disukai teman TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU
1. Menunjukkan sikap mandiri, atau kemauan yang keras TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 2. Memahami dengan baik kekurangan dan kelebihan TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 3. Tidak mengalami masalah jika ditinggalkan bermain atau belajar sendirian TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 4. Memiliki gaya hidup dan gaya belajar dengan irama tersendiri TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 5. Memiliki minat dan hobi yang jarang dibicarakan TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 6. Memiliki kepercayaan diri yang baik TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 7. Lebih memilih bekerja sendiri daripada bekerja sama dengan orang lain TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 8. Dapat mengekspresikan perasaan secara akurat TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 9. Mampu belajar dari kegagalan dan keberhasilan yang pernah dialami TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 10. Memiliki rasa penghargaan terhadap diri sendiri yang baik TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU
1. Berbicara banyak tentang binatang kesayangan, atau lokasi-lokasi alam favorit lain ketika berbicara di kelas TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 2. Suka karya wisata alam TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 3. Senang menyiram dan merawat tanaman di ruang kelas TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 4. Suka bermain di sekitar kandang kelinci, akuarium, atau tetarium yang ada di kelas TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 5. Menunjukkan minat pada ekologi, alam, tanaman, atau binatang TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 6. Menyerukan hak-hak binatang atau perlunya melindugi planet bumi di kelas TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 7. Suka melakukan proyek yang berhubungan dengan alam, misal memelihara binatang TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 8. Membawa binatang kecil/serangga, bunga, atau benda lain ke sekolah untuk di pamerkan kepada teman sekelas atau guru TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU 9. Dapat mengerjakan dengan baik tugas-tugas/pekerjaan yang bersinggungan dengan sistem kehidupan(misal topik biologi, isu lingkungan) TIDAK SETUJUSETUJUSANGAT SETUJU
